机电集团“两个新动作”扎实推进主题教育

  近日，机(ji)电集团在坚持“四个贯(guan)穿全过程”同时，重点抓好调(diao)查研究和检视(shi)问(wen)题，找(zhao)准差距(ju)、确保落实(shi)，两个新(xin)动作(zuo)扎实(shi)推动主题教育纵深(shen)开展。

召开集团主题教育工作座谈会

  7月10日，机电集团召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作座谈会，学习传达全市第一批主题教育工作座谈会精神要求。所属35户企业专职党委副书记或主题教育分管负责同志参会，鸽牌公司、建安公司、通航集团、重庆康明斯等4户企业和巡回指导三组分别作了交流发言，总结前期工作开展情况、好的经验做法、存在的差距和不足等，并对主题教育下一步检视问题和整改落实工作进行部署。

  机电集团(tuan)党委副(fu)书记冯万涛在会上指出，各所属企业(ye)认真贯彻落实(shi)中央、市委要求，准确把握目标任(ren)务，精准落实(shi)重点举(ju)措，高标准高质量开(kai)展主题教育，取(qu)得初(chu)步(bu)成效。并指出了存在的四个方面问题。

  他(ta)对下一(yi)步集团主(zhu)(zhu)题(ti)(ti)教育工作(zuo)提出3个(ge)要求：一(yi)是要坚(jian)持理论学习(xi)，促(cu)(cu)进(jin)学深悟透、融会贯通。原(yuan)原(yuan)本本读(du)原(yuan)著、学原(yuan)文(wen)、悟原(yuan)理，把学习(xi)的成果(guo)收获转化为(wei)解决(jue)(jue)问(wen)(wen)题(ti)(ti)、促(cu)(cu)进(jin)工作(zuo)的具体行动。二是要坚(jian)持四(si)个(ge)贯穿，围(wei)绕实(shi)际工作(zuo)、解决(jue)(jue)实(shi)质问(wen)(wen)题(ti)(ti)。做好“两手(shou)抓”“两促(cu)(cu)进(jin)”， 边学习(xi)、边调研，边对照检查、边解决(jue)(jue)问(wen)(wen)题(ti)(ti)，以主(zhu)(zhu)题(ti)(ti)教育促(cu)(cu)进(jin)生产经营，真(zhen)真(zhen)正正发现和解决(jue)(jue)几个(ge)我们(men)企业面(mian)临的实(shi)际问(wen)(wen)题(ti)(ti)和困难。三是要坚(jian)持责任担当，加强组织领导(dao)、督促(cu)(cu)指导(dao)。主(zhu)(zhu)要领导(dao)同志要履(lv)行好第(di)一(yi)责任人职责，充分(fen)发挥企业主(zhu)(zhu)题(ti)(ti)教育领导(dao)小组的作(zuo)用，统筹安排、相(xiang)互融合(he)，结(jie)合(he)实(shi)际情(qing)况开展富有特色、氛围(wei)浓厚、效果(guo)扎实(shi)的主(zhu)(zhu)题(ti)(ti)教育工作(zuo)。

召开集团年轻干部学习交流暨征求(qiu)意见座谈会(hui)

  7月12日，机电集(ji)团从企(qi)业领导人员提升班中(zhong)挑选(xuan)15名(ming)来自党建(jian)、技(ji)术、财务等不同分(fen)(fen)管领域的年轻干(gan)部，现场面对面交流分(fen)(fen)享学习(xi)心得、查找(zhao)差距，并开展《习(xi)近平新(xin)时代中(zhong)国(guo)特色(se)社会(hui)主义思想(xiang)知识测试》，进(jin)一步检视大家学习(xi)情况，巩(gong)固(gu)提升学习(xi)效果。

  同时，广泛征求意见(jian)，会上现场听(ting)取15名所属企业领(ling)(ling)导人(ren)员对集团(tuan)主题(ti)教育开展、对集团(tuan)领(ling)(ling)导班(ban)子(zi)及(ji)班(ban)子(zi)成员提出意见(jian)和(he)(he)建议(yi)9条。会后，下发了(le)《关(guan)于征集集团(tuan)领(ling)(ling)导班(ban)子(zi)及(ji)领(ling)(ling)导人(ren)员意见(jian)和(he)(he)建议(yi)的(de)通(tong)知》和(he)(he)《意见(jian)征求表》，重点(dian)向(xiang)集团(tuan)总部(bu)21名中层干部(bu)、所属企业31名主要负责人(ren)、基层一线岗(gang)位干部(bu)职(zhi)工和(he)(he)服(fu)务对象，听(ting)取改(gai)进作风、改(gai)进工作及(ji)推(tui)动企业改(gai)革(ge)发展方面存(cun)在突出问题(ti)的(de)反映，为检视反思(si)和(he)(he)解决问题(ti)打好基础。

（机电集(ji)团主(zhu)题教育办公(gong)室(shi)）